¿Por qué escribir sin signos de interrogación? ¿Por qué abusar del punto suspensivo (el punto suspensivo tiene su corazoncito)? ¿Por qué no usar los debidos acentos? Nunca ha sido lo mismo mama que mamá. ¿Por qué no explicar con ; , . las pausas de lectura? ¿Porqué empeñarnos en mostrarnos incultos?
Tal vez la respuesta no venga de la razón. Esta me diría que quien no tiene el hábito le resulta incómodo empezar ahora a corregir su gramática.
Pero luego de unos segundos esta misma razón me hace analogar con un ejemplo exagerado y pienso en el hipotético caso de alguien que no conociendo el papel higiénico anduviese sin limpiarse después de cada visita al necesario cuarto de baño. ¿Podría esta persona seguir con su antihigiénica costumbre después de que alguien le hable del rollo de papel?
Si integra a su vida este nuevo conocimiento no se le puede acusar por la ignorancia anterior.
Si no se anima a usar el limpiador de forma inmediata, es porque le requiere de un proceso de asimilación, que una vez sobrepasado le hará ver la gran ventaja que representa; incorporado a su nueva costumbre no se le podría juzgar por la ignorancia, ni por el periodo que le tomó acostumbrarse a la idea.
Sin embargo, si este extraño personaje entendiese de los beneficios del uso de papel e insistiera en no usarlo (Y puesto que en su pueblo sí existe el papel). Entonces tendría que buscar una respuesta no en la razón sino en su personalidad, alma o cultura: le gusta la caca.
A todo universitario se le ha enseñado a escribir correctamente. Primaria, secundaria, preparatoria, y en el caso de algunos privilegiados que cursan redacción a nivel universitario se les ha pulido de incontables formas. Se les ha dado herramientas para que expresen quiénes son y qué piensan; pero no las quieren usar por el mismo motivo que nuestro personaje.
No intento ofender, intento que vean como sería aparecer en puerta a una pulcra fiesta vistiendo pijamas sucias, sin bañarse y sin lavarse los dientes; así se ve la persona que sabiendo escribir no lo demuestra.
O tal vez, en el caso exclusivo de nuestra materia de estudio, exista otra respuesta mucho más sencilla: quieren reprobar. Si no ¿Por qué escribir sin corrección?